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Este monográfico detalla cómo se lleva a cabo la medición de las competencias digitales en la Unión Europea, fundamentales para entender el grado de adaptación de la ciudadanía a los retos de la sociedad digital.

Asimismo, invita a reflexionar sobre la importancia que tiene que todos los grupos poblacionales puedan adquirir estas competencias en igualdad de condiciones, de forma que se reduzcan las brechas que aún existen a la hora afrontar los retos y oportunidades de la economía digital.

Informe final del proyecto llevado a cabo entre junio de 2022 y abril de 2024 por la Subdirección General de Talento y Emprendimiento Digital, a través de un Instrumento de Apoyo Técnico financiado por DG Reform de la Comisión Europea, para la mejora del sistema de monitorización y seguimiento del Plan Nacional de Competencias Digitales, que incluye el diseño conceptual detallado de una herramienta digital de soporte global al mismo y un Plan de Acción para una implementación posterior.

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El informe Tecnologías digitales en la empresa analiza la transformación digital de las empresas españolas en aspectos clave como el uso de tecnologías emergentes, la relación con la ciberseguridad o cómo se aborda el impacto medioambiental. La principal conclusión del informe es que la transformación digital de los procesos de negocio toma fuerza en el tejido empresarial español.

Este título es único en Andalucía, siendo una de las profesiones más requeridas en el sector AECO. En la actualidad, el mundo de la arquitectura, la ingeniería y la construcción están renovándose de una forma muy profunda y este título viene a mejorar muchos procesos.

Trabajar con BIM, entendido como la evolución del CAD, implica menor tiempo para el desarrollo de proyectos de edificación, menores costes y reducción de errores de ejecución durante las obras.

Disponible en ObservaCIBER el nuevo espacio de encuentro especializado en ciberseguridad que pretende por un lado, poner en valor el trabajo que vienen desarrollando los diferentes actores y por otro, conectar el conocimiento desarrollado por la administración en esta materia facilitando su comprensión. Su objetivo es aumentar la cultura de la ciberseguridad facilitando el acceso a la información y fomentando su calidad.