Descripción
Este monográfico detalla cómo se lleva a cabo la medición de las competencias digitales en la Unión Europea, fundamentales para entender el grado de adaptación de la ciudadanía a los retos de la sociedad digital.
Asimismo, invita a reflexionar sobre la importancia que tiene que todos los grupos poblacionales puedan adquirir estas competencias en igualdad de condiciones, de forma que se reduzcan las brechas que aún existen a la hora afrontar los retos y oportunidades de la economía digital.
Área competencial
1. Informazioaren eta datuen alfabetizazioa
1.1. Arakatu, bilatu eta iragazi datuak, informazioa eta eduki digitalak
2.1. Teknologia digitalen bidez elkarreragin
3.1. Eduki digitalak garatzea
4.1. Babestu gailuak
5.1. Arazo teknikoak konpontzea
1.2. Datuak, informazioa eta eduki digitalak ebaluatzea
2. Komunikazioa eta lankidetza
2.2. Teknologia digitalen bidez partekatzea
3.2. Eduki digitalak integratzea eta birlantzea
4.2. Babestu datu pertsonalak eta pribatutasuna
5.2. Behar horiei beharrizanak eta erantzun teknologikoak identifikatzea
1.3. Datuak, informazioa eta eduki digitalak kudeatu
2.3. Parte hartu herritartasun digitalean
3. Eduki digitalak sortzea
3.3. Egile-eskubideak eta lizentziak ezagutu
4.3. Osasuna eta ongizatea babestea
5.3. Erabili teknologia digitala sormenez
2.4. Teknologia digitalen bidez lankidetzan aritzea
3.4. Programatu
4. Segurtasuna
4.4. Ingurumena babestea
5.4. Norberaren gaitasun digitalen hobekuntza-arloak identifikatzea
2.5. Netiqueta
5. Problemak ebaztea
2.6. Nortasun digitala kudeatu
