Busca a túa iniciativa D

Aprender y dominar BIM en este contexto abre puertas en el mercado laboral, ya que la demanda de técnicos capacitados en herramientas especializadas de Autodesk, como Civil 3D, InfraWorks y Revit, es cada vez mayor tanto a nivel nacional como internacional. Este conocimiento se convierte en un activo fundamental para aquellos que buscan participar en proyectos de infraestructura de transporte de alta envergadura.

El salto que ha dado la educación gracias a internet ha traído muchos cambios. Uno de los más importantes ha sido la democratización del acceso a la enseñanza, algo a lo que han contribuido las plataformas de vídeo online.

De esta forma, existen muchos profesionales que aprovechan estas vías para realizar su trabajo, llegando a convertirse en verdaderas estrellas del sector de la formación. En efecto, nos referimos a los edutubers.

Este Policy Brief plantea la relación de las personas más jóvenes con Internet y las redes sociales y cómo afecta el abuso o el uso indebido a su salud mental. Es clave estudiar riesgos y beneficios del acceso de las plataformas accesibles por Internet y todo el ecosistema web y entender qué políticas y medidas se deben poner en marcha para atajar este problema y sacar partido a estos canales de comunicación de forma saludable.

En esta jornada se presentó la norma UNE-EN 16234-1:2021 Marco de e-Competencias (e-CF). Marco común europeo para los profesionales de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en todos los sectores de actividad.

Programa CyL Digital es un programa abierto a todos los ciudadanos en el que se ofrece actividades e iniciativas para la formación en competencias digitales.
Se pueden encontrar formaciones en formato presencial, online o mixto.
Se busca romper la brecha digital y llegar hasta aquellas personas con más dificultades para acceder a este tipo de formación.

El objeto es difundir actuaciones de buenas prácticas mediante la realización de encuentros temáticos en torno a dos ejes: la digitalización y la formación, para acompañar los procesos de transformación digital de las pymes, autónomos y emprendedores, ofreciéndoles recursos formativos.
Colaboran Fundae, el SEPE, instituciones autonómicas responsables de estas materias y los agentes sociales aprovechando, al mismo tiempo, las sinergias establecidas con las empresas que participan en Digitalízate.

El Máster BIM Infraestructuras Ferroviarias, es un programa que prepara a los profesionales y estudiantes para el avance de sus carreras en el ambito de las infraestructuras ferroviarias. Los alumnos se formarán con un Máster en metodología BIM, imprescindible para las necesidades actuales y futuras del mercado del sector de la construcción. Este Máster es la formación de más calidad y mas específica que se puede realizar en estos momentos para el ambito de los operadores ferroviarios.

El Máster HiPSAD está orientado a profesionales y titulados universitarios del ámbito de la arquitectura, la ingeniería civil, la edificación y la gestión de infraestructuras, que deseen adquirir una formación altamente especializada en el diseño, la planificación, la construcción, la explotación y el mantenimiento de grandes equipamientos deportivos de alto rendimiento, como estadios, arenas multifuncionales y centros deportivos de última generación.

Informe final del proyecto llevado a cabo entre junio de 2022 y abril de 2024 por la Subdirección General de Talento y Emprendimiento Digital, a través de un Instrumento de Apoyo Técnico financiado por DG Reform de la Comisión Europea, para la mejora del sistema de monitorización y seguimiento del Plan Nacional de Competencias Digitales, que incluye el diseño conceptual detallado de una herramienta digital de soporte global al mismo y un Plan de Acción para una implementación posterior.

¿Qué habilidades son necesarias para gestionar un equipo de personas trabajando en remoto?, ¿cuáles son las claves para que los equipos virtuales funcionen?, ¿qué herramientas te ayudan a gestionar equipos de trabajo y/o aulas virtuales?
Conoce las habilidades, las claves y alguna de las herramientas existentes para gestionar equipos trabajando en remoto y/o aulas virtuales.