Esta microcredencial propone un recorrido aplicado para repensar el liderazgo en contextos de investigación, innovación y transferencia, incorporando de manera transversal la perspectiva de género. Aborda cómo identificar sesgos, brechas y dinámicas de poder presentes tanto en el sistema investigador como en las prácticas profesionales cotidianas. Está dirigida a quienes buscan impulsar entornos científicos más inclusivos, conscientes y transformadores.
