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Troba la teua Iniciativa D

Tipus d'iniciativa
Nivell competencial d'exercici que la iniciativa contribueix a assolir: (Opcional)
Àrea competencial que aborda:
Cost
Modalitat d'aprenentatge:
Comunitats autònomes
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759 Resultats

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      • Taller
         - 
        Fundación Cibervoluntarios

        Integra en red

        Gratuït

        Talleres gratuitos en el uso de herramientas tecnológicas para fomentar la inserción sociolaboral de personas con discapacidad, mejorar su autonomía y calidad de vida.

      • Píndoles formatives
         - 
        RTVE (RADIO TELEVISIÓN ESPAÑOLA)

        Digitalízate: ¿Cómo detectar los bulos en redes sociales?

        Gratuït

        ¿Quieres saber cómo detectar los bulos que circulan en redes sociales? Borja Díaz-Merry, responsable de Verifica RTVE nos explica cómo analizar los mensajes que circulan en redes sociales para detectar y desmentir bulos e informaciones falsas.

      • Píndoles formatives
         - 
        RTVE (RADIO TELEVISIÓN ESPAÑOLA)

        Desafío digital: Inmortalidad virtual

        Gratuït

        Ser recordados gracias a la digitalización es el objetivo que persigue esta aplicación, que permite dejar mensajes audiovisuales y fotografías digitalizadas a familiares y amigos.

      • Altres
        FUNDACIÓN ESTATAL PARA LA FORMACIÓN EN EL EMPLEO FUNDAE

        Test de competencias digitales

        Gratuït

        Evaluación de las competencias digitales de las personas trabajadoras
        Fundae ha lanzado una aplicación online para evaluar las competencias digitales de las personas trabajadoras y la madurez digital de las empresas. Esta herramienta, basada en el marco europeo DigComp 2.2, proporciona un informe personalizado con su nivel de destreza digital y una propuesta de acciones formativas para que pueda progresar en su desarrollo digital.

      • Curs
        Comunidad Foral de Navarra
        Navarra
         - 
        Gobierno de Navarra

        Excel: funciones y macros

        Gratuït
      • Píndoles formatives
        Adobe

        Adobe Photoshop - Recortar una foto a una relación de aspecto específica

        De pagament

        Utilice la herramienta Recortar para especificar una relación de aspecto personalizada para su imagen.

      • Publicació
        Andalucía
        Aragón
        Canarias
        Cantabria
        Castilla y León
        Castilla-La Mancha
        Cataluña
        Ciudad Autónoma de Ceuta
        Ciudad Autónoma de Melilla
        Comunidad de Madrid
        Comunidad Foral de Navarra
        Comunitat Valenciana
        Extremadura
        Galicia
        Illes Balears
        La Rioja
        País Vasco
        Principado de Asturias
        Región de Murcia
        Álava
        Albacete
        Alicante
        Almería
        Asturias
        Ávila
        Badajoz
        Barcelona
        Burgos
        Cáceres
        Cádiz
        Cantabria
        Castellón
        Ciudad Real
        Córdoba
        Cuenca
        Gerona
        Granada
        Guadalajara
        Guipúzcoa
        Huelva
        Huesca
        Islas Baleares
        Jaén
        La Coruña
        La Rioja
        Las Palmas
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        Málaga
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        Navarra
        Orense
        Palencia
        Pontevedra
        Salamanca
        Santa Cruz de Tenerife
        Segovia
        Sevilla
        Soria
        Tarragona
        Teruel
        Toledo
        Valencia
        Valladolid
        Vizcaya
        Zamora
        Zaragoza
        butic The New School

        Impulsa tu talento y forma parte de la próxima generación de The Rookies

        De pagament

        Reafirmamos nuestro compromiso con la excelencia al ser reconocidos como la 2ª mejor escuela española en Visualización 3D y la única de Archviz con proyectos en categorías que integran Unreal Engine e Inteligencia Artificial.

        Estos logros reflejan el talento de nuestra comunidad y nuestra visión: ofrecer una formación innovadora, conectada con las tecnologías que transforman las industrias creativas e impulsan la próxima generación de profesionales del arte digital y la visualización 3D.

      • Itinerari d'aprenentatge
        Andalucía
        Sevilla
         - 
        RF AECO Competence Center

        Universidad Pablo de Olavide (UPO): MASTER "International BIM Manager for Project Management according to ISO 19650: Building Information Modelling" (Presencial)

        De pagament

        Este Máster en BIM es único en Andalucía, siendo una de las profesiones más requeridas en el sector AECO. En la actualidad, el mundo de la arquitectura, la ingeniería y la construcción están renovándose de una forma muy profunda y este Máster en Arquitectura BIM viene a mejorar muchos procesos.

        Trabajar con BIM, entendido como la evolución del CAD, implica menor tiempo para el desarrollo de proyectos de edificación, menores costes y reducción de errores de ejecución durante las obras.

      • Curs
         - 
        FUNDACION SECRETARIADO GITANO

        Protegerse en Internet

        Gratuït

        "Gitanos y Gitanas en Digital" es un proyecto de Fundación Secretariado Gitano, enmarcado en la iniciativa Generación D, impulsada por Red.es, Ministerio para la Transformación Digital y de la Función Pública, y están financiadas por el Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia a través de los fondos Next Generation de la Unión Europea. Su objetivo, reducir la brecha digital y garantizar que todas las personas puedan aprender a usar la tecnología y sentirse cómodas en el mundo digital.

      • Publicació
        RED EDUCATIVA DIGITAL DESCARTES

        Revista Digital RED Descartes - Número 10

        Gratuït

        Celebramos 5 años de innovación educativa con una edición especial llena de ideas, recursos y experiencias que transforman la enseñanza.
        Nuestra revista es interactiva: no solo se lee, ¡se explora! Videos, escenas dinámicas, animaciones y recursos DescartesJS la convierten en una experiencia única para docentes, estudiantes y apasionados de la educación digital.
        Disponible gratis, abierto y con licencia Creative Commons.

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