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En una sociedad tecnologizada e hiperconectada, la ciencia se construye en entornos híbridos, atravesados por redes de colaboración, infraestructuras digitales y espacios de circulación del saber. Una ciencia abierta que se configura como un rizoma: un sistema descentralizado, transversal y colaborativo, donde interactúan agentes diversos y el conocimiento circula más allá de las fronteras disciplinares e institucionales.

Integrada en un itinerario orientado a la gestión de proyectos en la Administración pública, esta microcredencial aborda de forma estructurada la planificación, ejecución y justificación de proyectos científico-técnicos financiados con fondos públicos. Se trabajan los procedimientos administrativos, la identificación de agentes financiadores y la preparación de la justificación técnica y económica, reforzando una gestión rigurosa y alineada con las bases reguladoras.

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Esta microcredencial propone un recorrido aplicado para repensar el liderazgo en contextos de investigación, innovación y transferencia, incorporando de manera transversal la perspectiva de género. Aborda cómo identificar sesgos, brechas y dinámicas de poder presentes tanto en el sistema investigador como en las prácticas profesionales cotidianas. Está dirigida a quienes buscan impulsar entornos científicos más inclusivos, conscientes y transformadores.

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Formación y mentorización a jóvenes desempleados y trabajadores de pymes para ser los expertos que contribuirán al proceso de digitalización de la pyme.
CONTENIDO:
Gestión empresarial y estratégica.
Innovación.
Los procesos con el cliente.
Tecnologías y habilitadores de la transformación digital.
Soft Skills.
Mentorización para el desarrollo del Plan de Transformación Digital para una pyme.